Aplikace pro 1, 2, 3, 4 třídy - výběr zajímavých nápadů pro školáky (44 fotografií)

Aplique je úžasný druh kreativity, pomocí vystřihovacích figurek můžete získat zajímavý obrázek. Barevné kousky různobarevného papíru, látky vytvářejí obrázky, kompozice.

Aplikace pro děti je zábavná a zajímavá. Rozvíjí myšlení, představivost a manuální zručnost. Tyto činnosti zahrnují komplex činností - vystřihování postaviček, výběr jejich umístění na papíře, práci s tužkami, nůžkami a lepidlem.

Co je aplikace a jaké jsou její výhody pro žáky?

Jsou zde aplikační lekce na nejrůznější témata. Práce může být vyrobena z různých druhů materiálů - papíru, látky a přírodních komponentů. Můžete použít slunečnicová semínka, dýně, pohanku, krupici, sušené listy nebo větve.

Kreativní kompozice jsou možné na nejrůznější témata - zelenina, ovoce, zvířata, lidé atd. Učitelé mohou pro aplikace připravit zajímavá témata, která žáky zaujmou. Tato tvůrčí činnost je zaměřena na široké možnosti dospívajících, může rozvíjet rozhled dětí školního věku, najít jejich nadání a rozpoznat jejich schopnosti.

Aplikační kurzy pro základní školy jsou pro školáky zábavnou formou výuky. Během těchto hodin žáci poznávají svět kolem sebe a rozvíjejí své dovednosti s nůžkami a tužkami. Proces přemýšlení o tom, kam tvary nalepit, umožňuje dětem rozvíjet výtvarný vkus a představivost.

Školní hodina aplikace má mnohostranný význam pro rozvoj myšlení dospívajících. Zde se děti učí rozpoznávat geometrické tvary, rozlišovat barvy, přírodní jevy. Třídy podporují u žáků pečlivost a pozornost. Potřeba vytvořit konkrétní obrázek nutí žáky určit vlastnosti předmětu: jakou má barvu, tvar a velikost. Aby děti mohly vytvořit svá malá mistrovská díla, potřebují rozlet fantazie a inspiraci.

Tužka a koláž pro 1. ročník

Pro školáky, kteří právě nastoupili do školy, je důležité uspořádat zajímavé hodiny. Pro děti tohoto věku je práce s barevným papírem, tužkami a nůžkami zábavná. Mohou dlouho pracovat a vytvářet obrazy podle vlastních představ.

V první třídě je důležité zaujmout pozornost šikovných dětí a podněcovat je k přemýšlení, rozvoji a rozšiřování obzorů. Poznávací materiál by měl být doplněn o žertovné a hravé momenty během aktivit s aplikací. Například při výuce o zvířatech v první třídě lze uspořádat lekci o tom, jak vytvořit obrázek určitého zvířete pomocí vystřihovánek.

Žáci mohou dostat různé úkoly pro různá zvířata ve třídě a po dokončení mohou popsat představené zvíře a připravit tak o něm krátký příběh.Žáci by pak mohli ve třídě dostávat různé úkoly, které by mohli využít k popisu představeného zvířete a vytvořit tak o něm krátký příběh.

Ve věku sedmi let si děti rády hrají, milují pohádky a jejich postavy, takže aplikace související s těmito touhami dětí budou dobře přijaty.

Aplikace tužek pro 2. třídu

S rostoucím věkem batolete rostou i jeho potřeby, pokud jde o poznávání okolního světa. Učitelé musí zvýšit náročnost lekcí aplikace a musí být kreativnější a krásnější. Pro žáky 2. ročníku jsou důležité praktické dovednosti a zkušenosti. Ve 2. třídě jsou již děti zvyklé na školu a začínají chápat, že je důležité samostatně rozvíjet své schopnosti, snažit se více číst a pamatovat si, zapisovat si důležité body do osnovy.

Kreslení tužkou pro třídu 3

Děti rostou a s tím roste i jejich schopnost seberealizace. Dovednosti v práci s nůžkami, lepidlem, barevným papírem do 3. třídy jsou již vytvořeny, takže v tomto věku již můžete stavět lekce se zaměřením na rozvoj představivosti a let nápadů.

Ve 3. ročníku je možné zařadit do výuky seznámení s různými typy řezacích technik. Je možné použít například techniku skládání papíru na polovinu nebo do harmoniky a vystřihování symetrických tvarů. Zajímavá je technika, kdy se tvary nevystřihují, ale vyškrabují, a fascinující je moderní technika decoupage.

Pletení pro třídu 4

Žáci 4. ročníku jsou již vybaveni schopností snadno pracovat s nůžkami, kreslit a lepit. Cílem by měla být větší kreativita a vytváření jedinečných a kreativních děl. Děti v tomto věku mohou přejít na práci se šablonami a rychleji vystřihovat stejné tvary.

Kromě školní výuky aplikace mohou děti vymýšlet a experimentovat doma s rodiči. Rodiče i učitelé mohou dětem ukazovat příklady jejich práce a podněcovat je tak ke kreativním nápadům.

Aplikace je přesně ten druh užitečné činnosti, která může sblížit dospělé a děti při jejich práci. V každém věku žáka je důležité, aby rodiče nebránili dítěti v rozvoji, ale dávali mu těžší a složitější úkoly.

Děti potřebují péči a náklonnost matek a otců a kreativita je skvělý způsob, jak strávit kvalitní čas se svým dítětem. Pokud se s dítětem chystáte na pravidelnou činnost, můžete při tvorbě jeho mistrovských děl využít netradiční přístupy. Například obrázek vánočního stromku lze vytvořit nalepením 3 zelených trojúhelníků na sebe.

Sněhulák - bílé proporcionální kruhy uspořádané nad sebou. Děti tyto asociace milují.

Dětské myšlení je třeba především usměrňovat, později se pak budou snáze orientovat v dnešním světě. Rozměrné myšlení rozvíjené od dětství pomáhá architektům, designérům, konstruktérům, umělcům atd. Aplikační lekce nutí děti přizpůsobit se a zvyknout si na moderní podmínky života - v lekci odpadky - nezapomeňte uklidit své pracovní místo, aby se vytvořil návyk uklízet po své práci.