Zivju lapu aplikācijas jauniešu, vidējām un vecāko klašu grupām - soli pa solim instrukcijas iesācējiem

Materiāla izvēle

Lai izvēlētos pareizo materiālu kolāžai, jāņem vērā bērnu vecums un viņu prasmes darbā ar materiāliem.

• Krāsains papīrs.Krāsains papīrs ir visvienkāršākais un visdaudzpusīgākais materiāls darbam ar maziem bērniem. Iepazīšanās ar papīru notiek vēl pirms ienākšanas bērnudārzā: bērni pāršķirsta grāmatas, aplūko attēlus, mācās strādāt ar šķērēm, izgriež vienkāršas figūras, un tas viss ir sagatavošanās posms darbam ar aplikāciju.
• Kartons ir blīvāks materiāls nekā papīrs, taču tas netraucē bērniem jau agrā vecumā iemācīties ar to strādāt. Gluži pretēji, kartons dažkārt ir bērniem pievilcīgāks, jo to nav viegli uzreiz sagriezt: dažkārt tas ir vairākas reizes jānoliec griešanas vietā (blīvāka kartona gadījumā).
• Audumu var izvēlēties arī kā aplikācijas materiālu. Bet biežāk šo materiālu izmanto skolēni, jo audums ne vienmēr ir lokans darbā (tas drupinās, tas ne vienmēr tiek sagriezts vienmērīgi). Bērnudārza vecuma bērni to bieži izmanto lielu detaļu izgatavošanai, piemēram, ūdens akvārijā.
• Plastilīns. Ironiski, ka plastilīnu var izmantot arī aplikācijai, tas ir perfekti pielīmēts un atlīmēts. Bērniem patīk strādāt ar šo elastīgo materiālu.
• Dabas materiāli. Par uzklāšanas materiāliem bieži izmanto dabiskus materiālus, piemēram, kaltētas koku lapas, dažādus čiekurus un čaumalas. Mūsdienās plaši tiek izmantoti tādi trīsdimensiju materiāli kā griķi, prosa vai rīsu putraimi, zirņi, saulespuķu sēklas un tējas putraimi. Bērniem patīk strādāt ar pazīstamiem materiāliem neparastā veidā: viņiem ir jautri līmēt ēdamus materiālus uz papīra lapas un veidot savus interesantus rokdarbus.

Soli pa solim instrukcijas dažādu aplikācijas paņēmienu veikšanai

Aplikācija ar šabloniem

Šo paņēmienu ir ļoti viegli veikt. Parasti bērnudārzu jaunākajās grupās izmanto šablona daļu līmēšanu uz papīra. Bērni gūst sākotnējo pieredzi par lietošanu.

Lai izgatavotu zivju daļas, izmantojot veidnes, ir jāveic šādas darbības:

• Sagatavojiet veidnes katrai zivs daļai. Lai to izdarītu, izgrieziet no kartona galvenos zivs elementus: ķermeni, zvīņas, spuras un asti.
• Pēc tam izvēlieties piemērotu papīra krāsu. Bērniem patīk gatavot zelta zivtiņas, izmantojot dzeltenu, oranžu vai sarkanu papīru.
• Pēc tam, kad krāsa ir pieskaņota katram rakstam, krāsainā papīra gabaliņi ir jāizgriež. Katru šablonu pēc kārtas novieto uz vēlamās krāsas papīra, izzīmē ar vienkāršu zīmuli un pēc tam izgriež.
• Sagatavotās detaļas ar līmi pielīmē pie papīra lapas un izveido krāsainu aplikāciju. Tādas detaļas kā akvārija ūdens un jūras aļģes var papildināt ar flomāsteriem vai zīmuļiem.

Ģeometriskais pielietojums: zivis akvārijā

Šāda veida lietojumprogrammas izmanto gan skolēni, gan pirmsskolas vecuma bērni. Atšķirība ir tikai izpildes metodes izvēlē un darba sarežģītībā. Mazākiem bērniem bērnudārzos parasti tiek piedāvāts iepazīties ar formām, izmantojot dažādas ģeometriskas figūras. Vizuālajai izpētei tiek izmantota aplikācija, lai bērns varētu izveidot savu attēlu un vienlaikus apgūt dažādas ģeometriskās formas: apli, ovālu, kvadrātu, taisnstūri, trīsstūri.

Lai izveidotu zivis ģeometriskā aplikācijas tehnikā, ir nepieciešams:

• Sagatavojiet bērniem veidnes, kas būs zivs sastāvdaļas. Ovals kalpos kā zivs ķermenis, aplis - kā zvīņas, trīsstūri - kā spuras un aste.
• Pēc tam izvēlieties katrai daļai piemērotu krāsu. Šeit bērns var parādīt savu iztēli, izmantot savu foto atmiņu, lai padarītu labāko darbu par pieteikumu.
• Visas detaļas tiek izgrieztas ar šķērēm, izmantojot atbilstošas ģeometriskas šablonus.
• Pēc tam visas šablonas noteiktā secībā ar līmi tiek pielīmētas pie albuma lapas. Dažreiz zivs tiek izlocīta no šablona uz galda, lai bērns neaizmirstu, kādā secībā tiek līmētas ģeometriskās figūras.

Vecāki bērni izmanto origami zivtiņu figūriņas kā trīsdimensiju ģeometriskas figūras. Pēc tam sagatavotās daļas arī tiek pielīmētas uz papīra lapas.

Zivis akvārijā, kas izgatavots no auduma

Aplikācijas ar audumu tiek veiktas bērnudārza vai sākumskolas vecākajās grupās, jo darbs ar audumu nav iespējams jaunākiem bērniem. Bērniem, ja darbs tiek veikts ar audumu, sagatavojot gatavu daļu komplektu, kas izgrieztas no auduma, ko pēc tam bērns pats līmē uz papīra.

Lai izveidotu akvāriju ar zivīm, vispirms ir jāsagatavo zivju detaļu veidnes, kas tiek izgrieztas no kartona. Pēc tam ir jāizvēlas materiāls. Var izmantot dažādas blīvuma pakāpes audumu (kokvilna, zīds, džersijs, filcs). Akvārija ūdenim parasti ņem un izgriež vienkāršu zilu vai zilu audumu. Zivju detaļām varat izvēlēties vienkrāsainu audumu dažādās krāsās vai audumu ar dažādām apdrukām. Bērni var līmēt visas sagatavotās detaļas uz papīra, lai izveidotu savu unikālo zivi.

Trīsdimensiju kolāža no vietējiem materiāliem

Lai no improvizētiem materiāliem pagatavotu zivis, tās ir ļoti labi jāsagatavo:

• Lai sāktu, jums ir jāsagatavo zivju veidne uz albuma lapas. Lai to izdarītu, pieaugušais vai bērns uzzīmē zivi uz papīra lapas, izzīmējot atsevišķus elementus: ķermeni, galvu, asti, spuras. Lai zīmējums būtu glītāks, varat izmantot gatavus zivju katalogus ar skaistām garām astēm krāsošanai, kas ir pieejami internetā.
• Pēc tam sagatavojiet materiālus: zirņus, griķus, rīsus, krāsainu papīru un gliemežvākus.
• Uz albuma lapas iezīmējiet ūdens laukumu: akvāriju vai vienkārši ūdens telpu un pārklājiet to ar krāsainu papīru zilā vai zilā krāsā, varat izgriezt atsevišķus viļņus.
• Pēc tam zivtiņu apsmērējiet ar līmi, šajā gadījumā vispiemērotākā ir PVA līme.
• Nākamais solis ir zivtiņu veidošana, izmantojot dažādus graudaugus. Korpusu var izgatavot no dzeltenas krāsas zirņiem, zirņi jālej uzmanīgi, neatstājot tukšumus. Galvas zonu var apzīmēt ar baltiem rīsu graudiem. Acu var izgatavot no tumšiem griķiem. No balto rīsu un brūno griķu putraimu maisījuma pārmaiņus izveidojiet spuras. Zivs galvu var rotāt ar krāsaina papīra vainagu.
• Papildiniet attēlu ar gliemežvākiem, kurus var pielīmēt pie ūdens laukumiem, un jūras aļģēm, kas izgrieztas no zaļa papīra.

Aplikācijas darbība tikai no pirmā acu uzmetiena šķiet vienkārša un nesarežģīta. Bet, lai sniegums būtu kvalitatīvs, ir rūpīgi jāizstrādā priekšnesuma ideja: jāizvēlas materiāls atbilstoši bērna vecuma prasmēm, jāsagatavo instrumentu komplekts meistarīgai izstādes darba izpildei: līme, otas, šķēres utt. Bet vissvarīgāk ir ieinteresēt un iesaistīt bērnu patstāvīgas jaunrades procesā.

Foto idejas bērnu zivju lietojumprogrammām